舞蹈，作为一种艺术形式，自古以来就深受人们的喜爱。而儿童舞蹈，更是以其独特的魅力，成为了孩子们成长道路上的一道亮丽风景线。儿童舞蹈视频逐渐走进了人们的视野，成为了家庭教育和儿童娱乐的重要载体。本文将从儿童舞蹈视频的魅力、教育意义以及启示等方面进行探讨。
一、儿童舞蹈视频的魅力
1. 艺术魅力
儿童舞蹈视频以其独特的艺术魅力，吸引了无数观众的目光。舞蹈动作优美、节奏感强，色彩鲜明，富有感染力。孩子们在观看舞蹈视频的过程中，不仅能感受到舞蹈带来的愉悦，还能培养审美情趣。
2. 互动性
儿童舞蹈视频具有较强的互动性，家长和孩子们可以一起观看、一起学习。在互动过程中，家长可以更好地了解孩子的兴趣和需求，从而有针对性地进行教育和引导。
3. 传播速度快
互联网的快速发展，使得儿童舞蹈视频的传播速度大大加快。家长和孩子可以通过各种平台观看舞蹈视频，了解舞蹈知识，从而拓宽视野。
二、儿童舞蹈视频的教育意义
1. 培养审美情趣
儿童舞蹈视频以其优美的舞蹈动作和丰富的艺术表现，有助于培养孩子们的审美情趣。在欣赏舞蹈的过程中，孩子们可以学会欣赏美、发现美，从而提高自己的审美能力。
2. 锻炼身体
舞蹈动作要求孩子们具备一定的身体协调性和灵活性。通过学习舞蹈，孩子们可以锻炼身体，增强体质，预防疾病。
3. 培养意志力
儿童舞蹈视频中的舞蹈动作往往较为复杂，需要孩子们具备一定的耐心和毅力。在学习和练习舞蹈的过程中，孩子们可以培养自己的意志力，提高抗压能力。
4. 培养团队协作精神
儿童舞蹈往往需要孩子们共同完成，这有助于培养孩子们的团队协作精神。在团队中，孩子们要学会相互配合、相互支持，共同完成舞蹈表演。
三、儿童舞蹈视频的启示
1. 家长要关注孩子的兴趣和需求
家长在为孩子选择舞蹈视频时，要充分考虑孩子的兴趣和需求，避免盲目跟风。只有选择孩子喜欢的舞蹈，才能激发他们的学习热情。
2. 注重舞蹈教育的科学性
舞蹈教育要遵循儿童身心发展的规律，注重舞蹈动作的规范性和科学性。家长和老师要引导孩子们正确地学习舞蹈，避免因错误动作而造成伤害。
3. 营造良好的家庭氛围
家庭是孩子成长的重要环境。家长要为孩子营造一个充满关爱、鼓励和支持的家庭氛围，让孩子在快乐中学习舞蹈。
4. 关注舞蹈教育的多元化
舞蹈教育不应局限于传统舞蹈，还要关注现代舞蹈、民间舞蹈等多种舞蹈形式。这样，孩子们才能在多元化的舞蹈世界中找到自己的兴趣所在。
儿童舞蹈视频以其独特的魅力和教育意义，成为了家庭教育和儿童娱乐的重要载体。家长和孩子们要充分利用这一资源，让孩子在舞蹈中快乐成长，收获美好的未来。
儿童学跳舞
很多家长为了锻炼孩子的形体和气质，在孩子很小的时候就送去学舞蹈，其实，这是一种错误的做法，孩子太小，骨骼发育还不完全，太早送去学跳舞，对孩子的骨骼生长有危害，反而不好。
孩子学跳舞的好处
1、优美形体：正处于生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。
2、动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。
3、肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。
4、磨练毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。
5、提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。
6、提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。
7、培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。
8、培养自信心：舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。
9、促进智力：舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。 以上是学习舞蹈的好处，但有些家长认为孩子自身条件不好，不适合学舞蹈，其实舞蹈人人都可以学，只要有兴趣有时间就能学。
女孩学什么舞蹈好
爵士舞：爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典舞、芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。
拉丁舞：拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式。一种体育竞技舞蹈。
民间舞：是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，它直接反映者劳动人民的生活和斗争表现着他们的思想感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，因而形成了不同的民族风格和地区特色。世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的民间舞蹈。
古典舞：古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。
孩子几岁适合学跳舞
4周岁开始学舞蹈是最科学的年龄。因为舞蹈毕竟是对身体能力的训练，太早进入舞蹈训练对于小孩子的肌肉和骨骼发育不利。
作为业余爱好，儿童舞蹈对孩子的身体条件要求并不高，只要没有严重的身体缺陷，都可以学习。但是，舞蹈学习的很多益处不是短期就能体会到的，持之以恒才会得到更大收获。当然，如果专业学习舞蹈对于舞者身体比例、体重、身高等有比较严格的标准。父母可以根据孩子的实际情况，让孩子学习业余或专业的舞蹈。
孩子开始学舞蹈，应该在7-10周岁之间，这时，孩子的身体骨骼发育比较完全。但是家长如果想让孩子对舞蹈产生兴趣，就应该从3-4周岁开始，在幼儿园时期可以锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性，例如跳一些儿童舞蹈之类的，不太需要舞蹈基本功的练习。5周岁以后，就可以对孩子进行一些少儿舞蹈基础培训。
5—7周岁的时候，属于学舞蹈的初期时段，不要过分地让孩子做劈腿、下弯腰等高难度的动作。采用积极鼓励的方式，让他们对着镜子看着自己做动作，培养孩子对舞蹈的兴趣。这样培训2年左右，就可以要求孩子的基本功专业一点了。
如果孩子天赋条件突出，很喜爱舞蹈，有意愿进行专业的舞蹈学习的话，建议等到10岁以上为最佳。因为专业舞蹈训练强度大、时间长，对于10岁以下孩子的生长发育是十分不利的。
男孩学什么舞蹈好
学习舞蹈能塑造身形，陶冶情操，因此很多家长在孩子很小的时候就会送他们去培训班，学跳舞的大多数是女孩子，但现在很多男孩子也开始学习跳舞，其实男孩子跳舞也是很有好处的。一起来看看吧。
1、拉丁舞
拉丁舞男士展现的是一种绅士风度和阳刚之气，刚中有柔，又有一定的力度，非常适合男孩子学习。经过训练，孩子们在体质不断增强的情况下，还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质和潇洒大方的绅士风度，成为身体健康、气质高雅、智商超群、风度翩翩的优秀人才。
2、双人舞
在双人舞的学习中，一般都是男女搭配，这对于幼儿们来讲，不管是男孩还是女孩都是可以学习的，如果你的孩子感兴趣，那么，学习双人舞是一个不错的选择，可以很好地培养孩子的交际能力，让孩子的舞蹈学习中，更加充满乐趣。
除了上面的比较适合男宝宝学习之外，家长们可以做出的选择其实还有很多，芭蕾舞恬静舒缓，古典高雅;交谊舞标准规范，权威正统;巴山舞形象生动，简单易学。这些舞种，都是很适合让男宝宝们学习的，带给孩子们美好的学习体验，对于男孩的成长和发育，都是很有好处的。
孩子学跳舞要准备什么
宝宝学习舞蹈要准备：舞蹈鞋，一个小背包(里面可放一些水或零食)。有需要的还会要求穿着练功服。
一起来看看怎样培养孩子学舞蹈的兴趣吧。
1、家长最好自己也对舞蹈感兴趣
因为成人的举止、言谈、爱好，对孩子起到潜移默化的感染作用。
2、可以利用电视、电影的传播媒介
有意识地带领孩子观看舞蹈表演，让孩子从中感受到舞蹈的优美，激发孩子的舞蹈情趣。
3、为孩子创造一个美的环境
如窗户上可剪贴一些舞蹈造型的窗花;墙壁上可以剪贴一些舞蹈形体图;书橱里为孩子添置一些舞蹈画册等。让孩子观察、模仿、阅读，使孩子的生活空间充满舞蹈的情趣，由此对舞蹈产生兴趣。
4、常播孩子喜欢的音乐
可经常播放一些优美、抒情、活泼的乐曲及孩子喜爱的乐曲，让孩子听一听，跳一跳。也可以采用一些有关小动物的乐曲，让孩子伴随乐曲蹦蹦跳跳，感受一下情趣。因为小动物形象生动，对孩子有吸引力，让孩子在音乐声中模仿小动物的动作，在观察中加以美化和创造。
5、召开家庭音乐会
和孩子一起表演节目，一方面可以提高孩子对舞蹈的兴趣，另一方面成人可以与孩子进行沟通。
6、做一些孩子喜欢的道具
根据孩子的爱好，制作一些动物头饰、服装、道具等。使孩子在愉快、欢乐、轻松的情景中，感受到舞蹈的高雅情趣。
孩子学跳舞的注意事项
1、学跳舞不宜过早
让宝宝学习舞蹈，时间要把握好，不宜过早地让孩子学习舞蹈，如果宝宝在两三岁时就开始学习舞蹈，这时候孩子的四肢骨骼发育都不完善，肢体还不能够完全自己协调好，就很容易伤害到骨骼，所以宝宝学舞蹈最好从六七岁开始，且从简单到负责，逐渐递增，不能盲目求快!
2、选择适合的舞种
舞蹈的种类非常多，选择什么样的舞种，这要根据孩子自己的兴趣来选择，家长们不应替孩子做决定，当然了，还应该事先询问孩子，是否对舞蹈感兴趣，要以宝宝的兴趣为前提来开展学习。如果宝宝不感兴趣，家长们就不应强迫孩子学习，如果宝宝是感兴趣的，家长们就可以事先尝试让孩子做一些小的舞蹈动作，观察宝宝，再选择最适合孩子学习的舞种。
3、高难度动作要在老师对指导下进行
很多情况下，在孩子刚学跳舞没多久，家长们就开始想要享受成果了，比如让孩子来进行一些高难度的动作，像劈叉什么的，这很容易对孩子造成伤害。要知道，高难度的舞蹈动作一定要有专业的指导老师进行指导，不宜让孩子自行练习。
4、注意孩子的骨骼和肌肉生长
在幼儿舞蹈基本功学习中，各位家长一定要注意孩子的骨骼和肌肉生长，因为，孩子这个时期，身体是处于快速生长阶段，孩子的身体生长很容易受到外界环境的影响，因此，大家一定要注意。
5、学舞蹈训练忌讳照搬
在孩子的舞蹈学习中，老师和家长会给孩子提供很多的舞蹈教育视频，但是，在孩子的学习中，各位家长和老师，要引导孩子根据舞蹈进行自我创新，不要死板照搬，否则会限制孩子今后舞蹈的发展。
6、多进行站姿、坐姿、柔韧性练习
在孩子的基本功学习中，比较重要的就是站姿、坐姿、柔韧性的练习，这些可以在孩子的生活中，通过训练实现，常见的就是让孩子坐在地面上划划小船、做做小元宝、趴地上做小燕子飞、躺在地上做做腿的延伸和勾绷等训练。
7、身体有恙最好不要参加舞会
如果身体不适，就不要勉强参加舞会，特别是你有传染病更不可进舞场。否则，不仅影响你自己的休息，不利于早如康复，而且还容易传染疾病。
8、初学者多学几种舞步
刚学跳舞的女性，下舞场前最好多学几种舞步，否则会影响别的舞伴跳舞。不要在舞场学舞步，这会影响对方的情绪。
9、跳舞时最好不要闲聊
跳舞时如和对方比较熟悉，可以小声地交谈，声音小懂啊不影响其他舞伴为好。对不熟悉的舞伴，不可问长问短，闲聊不止。如果遇到一对密谈的舞伴，就应立即离开。舞伴之间有什么重要事最好在休息时找地方谈，不可在舞场上争论不休、大声喧哗、感叹阔论。
10、注意舞场的卫生
跳舞休息时，不能把吃剩的果皮等物随手扔掉，这是一种不文明的行为。
幼师面试跳什么舞蹈好
问题一：去面试幼师，该准备什么舞蹈跳什么样的 民族舞蹈或者儿童舞蹈都可以。面试者最好懂得自己即兴编舞蹈。
幼师面试，不仅需要考察面试者的五官形体、普通话、音准节奏，其次对于才艺表演方面也是不能缺少的一个重要求职方式，在面试的过程中，除了唱歌，朗诵，“舞蹈”更能为幼师面试带来有利的才艺加分。
幼师面试跳的舞蹈：
1、时长一般控制在3分钟内。
2、幼儿舞蹈优先选择，其次民族舞也可。最好不要跳现代舞。
3、内为一段剧目加技巧组合。
面试时自带光盘与优盘，双备份以备不时之需。舞蹈视频的学习可参考幼儿舞蹈考级的视频。
另外，在准备幼儿面试舞蹈的同时，面试着装应该与舞蹈的内容相呼应搭配，同事面试考官提醒，文艺才能只能体现一个人的一个方面，用人单位不会仅凭一支舞蹈录用人才的，仅靠吸引眼球是找不到工作的。
所以在面试的时候，求职者还需要注意克服心理紧张因素。
问题二：幼师面试，跳什么舞比较好 广场舞
问题三：去幼师面试跳什么舞蹈好 跳民族舞吧 给人一种古典美 要是跳爵士一类虽然你很潮流也很in，给考官感觉肯定不好，因为你是去教小孩子的嘛
问题四：幼教面试舞蹈跳什么比较好 考试的话，民族、古典、现代、芭蕾，比较有优势，看你对哪种有兴趣咯…不过建议是民族舞，这个比较好学点…
问题五：去幼师面试跳什么舞蹈好 尽量别跳劲爆的 会导致别人反感
也别跳那种慢的 太慢也不行
问题六：幼儿教师面试跳舞应跳什么舞好 积极向上的，充满正能量的，最好还是配一些儿歌的。。。因为是幼儿园，面对的是小朋友
问题七：幼儿园教师招聘考试面试选择什么舞蹈 您好，中公教师考试网为您服务。
你在面试的时候舞蹈主要是您自己最拿手的，您在展示舞蹈的时候就是在展示您的才华，您一定要把最好的一面拿出来，有自信，所以什么舞不是很重要，其实很多考官对于舞蹈都不是很精通，主要看的就是您跳舞的流畅性和感觉，注意在展示的时候一定要注意舞蹈专业和该有的礼仪，这样显得更加专业。一点点建议希望对您有所帮助。预祝您面试成功。zgjsks/html/jszp/mianshi/
儿童舞蹈高清视频教程
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一、节奏清晰
儿童的认知能力有限，自我的控制能力也较弱，抢拍或拖拍的情况十分常见。这直接影响到舞蹈动作的整齐度。为避免这样的情况发生，则必须要选择节奏明显的音乐。因为儿童做动作的快慢急缓需要明显突出的点、拍及各种强重音来提醒。这就是为什么儿童对鼓乐、迪斯科等风格类型的音乐那么感兴趣的原因。这些音乐节奏强，便于儿童掌握，从而可以放开地、尽情地舞蹈。
二、旋律易记
儿童舞蹈由于是儿童表演，其音乐旋律也要便于儿童记忆。这样的舞蹈音乐一方面让儿童记住音乐后能加强对音乐的理解，可以更好地表现舞蹈;另一方面也能让儿童观众加深对舞蹈的印象，易于舞蹈作品的流传。
便于记忆的旋律有以下几个特征：一是旋律好听，音乐首先给人以美的印象。二是乐句短小，儿童听上两遍就可以分辨出舞蹈音乐中的乐句起落。三是音程跳动不大，儿童的嗓音稚嫩，能唱出的音域范围有限，这就要求旋律音程最大跳动不能超越儿童所能及的十度范围。
三、配器简单
现在有些编导给校园儿童舞蹈选音乐进入这样一个误区，喜欢选择带有很多的装饰性音效的音乐。例如在原本旋律基础上又添加许多小铃铛、各种小鼓、各种鸟鸣、风声雨声等自然界的音效，甚至在一首有人声演唱的歌曲中间再加上儿童的呐喊等等，以为这样就会使音乐元素更丰富，更加富有儿童情趣。
其实不然，过多的装饰只会掩盖音乐本身的内涵。过多的小装饰音效会混乱音乐原本的节拍节奏，给人在听觉上以杂乱无章的印象。另一方面，现在有些编导选择近现代风格的音乐作品为校园儿童舞蹈的.音乐，虽然说这对增大儿童的视野有一定好处，但现代派风格音乐节奏复杂，配器手法新潮，不易于儿童理解掌握。实际在儿童舞蹈创编过程中，越是简单的音乐配器越能给编导更多的、范围更大的想象空间，因为编导不必花心思去揣摩那些装饰音如何利用或配合，这样没有束缚创编出来的儿童舞蹈往往贴近儿童生活，最朴实、最富有儿童情趣。
四、有时代感
生活在当今时代的儿童，受到的是当今时代各种文化的影响，他们的思维、举止、谈吐也都深深地印着时代的烙印。在为儿童舞蹈选择音乐时也要注意音乐的时代感。因为当今时代的音乐，距离儿童的校园生活最近，最能反映出当今儿童的风貌，也最易于当今的儿童去表现。现在社会上的音乐多为新型电脑音乐或者是录音质量上乘的管弦乐或民族管弦乐，可听性强。
若再使用十年前的陈旧电子合成器制作的音乐，只能让儿童们感觉遥远，不知怎样欣赏理解，听觉上得不到美的享受而对音乐产生厌烦，进一步会发展到排斥舞蹈。我们现在能找到的民族器乐独奏的乐曲，基本都已经新加了电脑音乐或管弦乐的伴奏，民族管弦乐的合奏曲也都有新录制的各种版本。只有具有时代特征的儿童舞蹈音乐才能被当今时代的儿童所接受，才便于舞蹈在当今时代中的流传。
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