在孩子的成长过程中,父母和老师扮演着至关重要的角色。他们不仅是孩子的引路人,更是孩子心灵的守护者。如何让孩子在快乐中成长,如何在引导中成才,是每个家长和教育工作者都在思考的问题。本文将从以下几个方面探讨儿童成长的话题。
一、关注孩子的身心健康
孩子的身心健康是成长的基石。以下表格列举了一些关注孩子身心健康的方法:
| 方法 | 具体措施 |
|---|---|
| 营养均衡 | 1.保证孩子每天摄入足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质;2.鼓励孩子多吃蔬菜、水果和粗粮;3.避免孩子过量摄入糖分和油炸食品。 |
| 体育锻炼 | 1.每天保证孩子进行至少1小时的户外活动;2.鼓励孩子参加各种体育项目,如篮球、足球、游泳等;3.培养孩子的运动兴趣,提高身体素质。 |
| 心理健康 | 1.关注孩子的情绪变化,及时给予关爱和安慰;2.培养孩子的自信心和独立性;3.教会孩子正确面对挫折和困难。 |
二、培养孩子的兴趣爱好
兴趣爱好是孩子成长的动力。以下表格列举了一些培养孩子兴趣爱好的方法:
| 兴趣爱好 | 培养方法 |
|---|---|
| 音乐 | 1.让孩子接触各种类型的音乐,培养音乐鉴赏能力;2.鼓励孩子学习乐器,如钢琴、吉他等;3.参加音乐比赛和演出,提高孩子的舞台表现力。 |
| 绘画 | 1.提供丰富的绘画工具和材料,激发孩子的创作灵感;2.鼓励孩子自由发挥,不受束缚;3.参加绘画比赛,展示孩子的作品。 |
| 阅读 | 1.为孩子提供适合其年龄段的图书,培养阅读兴趣;2.与孩子一起阅读,增进亲子关系;3.鼓励孩子参加读书会,交流阅读心得。 |
三、培养孩子的社交能力
社交能力是孩子适应社会的重要能力。以下表格列举了一些培养孩子社交能力的方法:
| 方法 | 具体措施 |
|---|---|
| 参加集体活动 | 1.鼓励孩子参加学校或社区组织的集体活动;2.培养孩子团队合作精神;3.教会孩子与人沟通、合作。 |
| 培养同理心 | 1.教会孩子关心他人,尊重他人;2.鼓励孩子参加公益活动,帮助有需要的人;3.培养孩子的同情心和责任感。 |
| 学会表达 | 1.鼓励孩子勇敢地表达自己的想法和感受;2.教会孩子倾听他人意见,尊重他人观点;3.提高孩子的语言表达能力。 |
四、培养孩子的自主学习能力
自主学习能力是孩子终身学习的基础。以下表格列举了一些培养孩子自主学习能力的方法:
| 方法 | 具体措施 |
|---|---|
| 自主选择 | 1.给予孩子一定的自主权,让孩子选择自己感兴趣的学习内容;2.鼓励孩子制定学习计划,提高学习效率;3.关注孩子的学习进度,及时给予指导和帮助。 |
| 培养好奇心 | 1.鼓励孩子提问,满足其好奇心;2.引导孩子探索未知领域,培养探索精神;3.培养孩子的创新思维。 |
| 自主学习 | 1.教会孩子独立思考,解决问题;2.培养孩子良好的学习习惯,如按时完成作业、预习和复习等;3.鼓励孩子参加各种竞赛和活动,提高综合素质。 |
儿童成长是一个复杂而漫长的过程。在这个过程中,家长和教育工作者需要关注孩子的身心健康、兴趣爱好、社交能力和自主学习能力,陪伴孩子茁壮成长。让我们携手共进,为孩子的美好未来助力!
孩子成长记录经典短句
1.记录孩子成长瞬间的一句话怎么写 1、看着眼前羽翼渐丰,一天天长大的小小少百年,不禁感慨,这再也不是那个扯着衣角,顽皮懵懂的小屁孩了。
2、从蹒跚学步到奔跑如飞,从牙牙学语到滔滔不绝,孩子已经长大了。
3、第一次度爬行,第一次叫“妈妈”,第一次自己站起来走路,背的第一首完整的古诗,第一次自己用勺子吃饭,你的每一次成长,每一个进步问,爸爸妈妈都为你感到高兴。
4、你第一次把碗打烂,我没有责怪你,而是继续让你帮忙端碗,因为我想让你看到,我还是信任你的。
5、孩子开始每天都自己换洗衣答服了,在无形之间,他已经懂事了许多。
6、今天早上睡过了头,醒来之后发现孩子已经自己调闹钟起床刷牙准备去上学了,他的自觉是让我惊讶的。
7、孩子第一次去买东西,但内是他已经可以知道店家该找他多少零钱了,真聪明!
8、在幼儿园学写字,他的第一句话便是询问老师”妈妈”两个字怎么写。
9、听到别人称赞他,他的第一反应容就是不能骄傲。
10、第一天上小学,送他到学校门口的时候他回头跟我说了句:谢谢妈妈。
2.孩子慢慢长大唯美句子每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜与放弃。
我们的一生,是一段充满冒险与考验的旅程,这段旅程会有惊喜,会有欢乐,当然,也不免交织着苦涩,交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么,因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己,才能体现人生的价值,才会逐步成长。
在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦。
在说曾经的时候,我的脑海里闪过了一句nike的广告词:“现在就新生。”成长的每一步都是新生,都是一个新的开端。人在变,心在变,世界在变,抬头看天空,那飘渺不定的云朵就是你成长的痕迹,那飞来的鸟儿就是与你一起成长的伙伴,甚至连那微风也在记录你的成长。
成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。
成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
成长是摘抄本上的一首首小e799bee5baa6e58685e5aeb931333365653265诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。
每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。
成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动魄,荡气回肠。
3.时间飞逝孩子长大的句子 1、孩子慢慢长大,不经意间,发现他的一个表情一个习惯都在悄然变化着,突然意识到自己的一些行为对zhidao他所产生的巨大影响…… 2、工作永远忙不完,孩子一天一天、一年一年长大,抽点时间,陪孩子一起去山区体验不一样的生活,成长就在不经意间。
3、来不及叹息,来不及思量,来不及回头望,以为青春正长。 4、无情的沙漏流逝的细沙找不到的过去追不回的曾经。
回 5、最近真的发现孩子在悄然长大,一天一个样,总是不经意间给我们很多惊喜! 6、送孩子上幼儿园感触很多,有答哭闹的找妈妈的,有嘻哈高兴的跳着去上幼儿园的,有爷爷奶奶背着去接送的,还有玩滑板车去的,每一个孩子都在不经意间长大啦。 7、孩子睡着了,整个世界就安静了,一天一天,看着孩子慢慢长大,回过头来,才发现已不再年轻。
4.关于孩子成长的心情短语 1、每个人都有自己成长的历程。从牙牙学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
2、有些事情,错过了就没有机会找回来了。比如说孩子的成长,陪伴家人的时间…。也许现在会失去一些,但是,比起找不回来的东西,还是值得。
3、凡事用心,顺其自然,就必定会有收获。陪伴孩子的成长也是如此。我们制造一个生命出来,不是历经几十年之后,他能达到什么结果,而是我们彼此相伴的几十年间,是否拥有血脉相连带来的天伦之乐,是否能够淋漓尽致地体会到,为人父母的乐趣。在我们的每一天,每一秒的相处中,都深深地被感动,都不断让我们确认爱的力量,人性的美好。
4、无论是爸爸还是妈妈,请珍惜与孩子一起成长的日子,让我们多份耐心好好陪伴他们。
5、从现在开始有了距离,靠谁都不如靠自己,孩子的成长自然少不了妈妈的陪伴,除了孩子我不再把其他事情放到第一位。
6、一转身发现孩子会坐了,一转身发现了孩子会爬了,一转身发现孩子会走了,一转身孩子会叫妈妈了,一转身孩子已经慢慢在长大,一转身。。太多时候孩子的改变自己都不知道。
5.孩子成长励志句子有哪些孩子成长励志句子有:
1.很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。
2.留一片空白,随时浓墨重彩。
3.胜利,是属于最坚韧的人。
4.你是唯一的,你是非常独特的,你就是你生命中的第一名。
5.只要充分相信自己,没有什么困难可以足够持久。
6.不要沉沦,在任何环境中你都可以选择奋起。
7.一个人只有投身于伟大的时代洪流中,他的生命才会闪耀出光彩。
8.要培养各方面的能力,包括承受悲惨命运的能力。
9.只要你不认输,就有机会!
10.只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。
11.我自信,故我成功;我行,我一定能行。
12.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
13.相信所有的汗水与眼泪,最后会化成一篇山花烂漫。
14.一百次心动不如一次行动。
15.追求让人充实,分享让人快乐。
6.描写“孩子成长”的句子有哪些 1.成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
2.成长,不在是那刚拱出地面怯生生的嫩芽,它已经成为狂风暴雨中的娇艳的花朵。成长,意味从此不再留恋雨后的七彩虹云,而要脚踏实地地去奋斗!在成长的路程里,难免会有些牺牲。但我相信,我不会退缩,不会后悔。你呢?
3.在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦。
4.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
5. 6:善待他人,心系苍生,人生一世,匆匆溜走,沧桑岁月,记忆淡然,唯有爱的灵魂从未改变。传递温暖,拒绝冷漠,因为有爱心,人生才会有艳阳天。愿我们用自己的爱心,去过好生命中的每一天。
6.每颗种子有自己的成长,苍松木、葡萄藤,只应不挡别人的阳光,不必比较谁更茂盛。
7.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
8.成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯浓浓的咖啡,微微苦涩后能享甘甜之味。
9.以前总觉得人生就像一场游戏,所以我投入的玩,忘记了时间和一些重要的东西,现在才发现原来不是我在玩游戏,而是游戏在玩我。
10.爱那么短,遗忘那么长。
11.含泪播种的e5a48de588b6e799bee5baa631333363396334人一定能含笑收获。
12.而说不出的话,都随着海水,一波一波涌走了。
13.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
14.年轻时我们放弃,以为那只是一段感情,后来才知道,那其实是一生。
15.成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老师一起学习——太多太多的快乐令我回忆。
16.我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。
17.你永远看不到我最寂寞的时候,因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。
18.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
7.关于孩子成长美好的句子 1.成长让我感受到了带多的烦恼和苦闷。小山一样的作业,父母的唠叨,和朋友发生争吵——这些都是成长的烦恼。不过,我似乎更喜欢咖啡加上糖的味道,那是说不出的美!那味道足以让你回味!
2.一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
3.走出寒冷,走出困顿。我们需要尝试。在尝试中,让我们的心灵坚毅,让我们的生命重塑价值。在尝试中,我们体味着命运的历练,我们张开臂膀,拥抱蓝天。在尝试中,我们成长,成长为迎寒盛开的木棉,成长为冲破阻碍的彩蝶,成长为新一轮的旭日。
4.每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
5.成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的7a686964616fe78988e69d8331333363396336海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
6.在浩瀚的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。
7.成长的感觉是夏日炽热的太阳形容成长的句子_形容孩子成长的句子_关于儿童成长的句子形容成长的句子_形容孩子成长的句子_关于儿童成长的句子。在阳光,沙滩,碧海的世界中成长。一切都变得无边无际,心豁然天开朗。游戏在碧海中,薄荷的清凉渗入身体心中,感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒,光着小脚丫,小心翼翼地,担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣,荡漾在我成长的天空。
8.成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。
9.忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
10.有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。
11.我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,独自一人撑一把伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受着独特的浪漫与温馨,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。
12.愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
13.成长是一件很漫长的事。从你呱呱落地开始到你最终闭上眼睛那一刻为止,你无时无刻不在成长。成长不只是有身体的不断变化,还有你知识的不断增加、感情的不断丰富和智慧的不断提高
14.成长对于我们来说到底是好的还是坏的呢?成长到底是快乐的,还是伤悲的呢?成长到低是青春的舞曲,还是人生的悲伤离歌呢?这是一个值得令人深思的问题。
孩子从儿童到少年的寄语
1.亲爱的孩子,随着时光的流逝,你已从一个稚嫩的孩童蜕变为充满活力的少年。愿你在这美好的青春岁月里,快乐成长,拥抱阳光。
2.孩子,你已从儿童成长为少年,这是一个充满挑战与机遇的阶段。愿你勇敢地追逐梦想,愉快地度过这段宝贵的时光。
3.亲爱的孩子,愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。从儿童到少年的转变,是成长的里程碑,也是新的起点。
4.看着你快乐地成长,我们深感欣慰。愿你在这成长的路上,坚韧不拔,终将成功。记住,只要付出努力,梦想总会实现。
5.亲爱的孩子,愿你在少年的天空里展翅高飞,无惧风雨,勇往直前。从今往后,做一个勇敢追梦的少年。
6.孩子,你的成长给我们带来了无尽的惊喜。在从儿童到少年的道路上,愿你不断磨砺自己,为未来的成功奠定基础。
孩子成长心理发展五个阶段
美国心理学家艾里克森关于人格发展八个阶段的发展任务和所形成的良好人格品质分别是:
(1)婴儿前期(0-1.5岁):这一阶段的主要发展任务是获得信任感,克服怀疑感;良好的人格特征是希望品质。
(2)婴儿后期(1.5-3岁):这一阶段的主要发展任务是获得自主感,克服羞耻感;良好的人格特征是意志品质。
(3)幼儿期(3-6岁):这一阶段的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感;良好的人格特征是目标品质。
(4)童年期(6-12岁):这一阶段的主要发展任务是获得勤奋感,克服自卑感;良好的人格特征是能力品质。
(5)青少年期(12-18岁):这一阶段的主要发展任务是形成角色同一性,防止角色混乱;良好的人格特征是诚实品质。
(6)成年早期(18-25岁):这一阶段的主要发展任务是获得亲密感,避免孤独感;良好的人格特征是爱的品质。
(7)成年中期(25-60岁):这个时期的主要发展任务是获得繁衍感,避免停滞感;良好的人格特征是关心品质。
(8)成年后期(60岁以后):这一阶段的主要发展任务是获得完善感,避免失望或厌恶感;良好的人格特征是智慧、贤明品质。
我们主要来谈一个孩子从婴儿期到青少年期成长心理发展部分普遍规律:
一、婴儿期(0-1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突
第一个阶段,0-1.5岁,婴儿期,
这个阶段的主要任务和需求是,解决基本信任和不信任的心理冲突。简单来讲,也就是安全感建立的关键时期。在孩子0-1.5岁这个阶段,是安全感建立最重要的时期,这个阶段的重心放在孩子安全感的建立上,让孩子充满基本信任感。安全感建立最重要的因素是妈妈的有效陪伴。
安全感好的孩子,会有爱的归属感,知道自己是有人爱的,是值得被爱的。孩子自尊、自信水平相对高、愿意与人交往,人际关系往往较好。
二、婴儿后期(1.5~3岁):自主与害羞(或怀疑)的冲突
1.5-3岁阶段主要特征是孩子自我意识发展最迅速的阶段,这个阶段的孩子开始明确自己和世界是分离的,自己和其他人也是分离的,自己是一个独立的个体,所以孩子会产生探索的需求。
这个阶段对孩子发展独立思考的能力、意志力、专注力,培养好的习惯模式等很重要。
比如:孩子在探索水瓶装水和倒水,家长却担心搞湿衣服等阻止孩子探索,或虽允许孩子玩,却隔一会过去喂一口水、给一个水果,或擦手、加衣服等打扰孩子的行为,孩子的注意力不停被打断,孩子好的专注力能形成吗?到孩子上小学或长大,又去抱怨孩子专注力不好影响上课和学习?
关健时期,从小养成,良好习惯、事半功倍!
三、幼儿期(3~6岁):主动对内疚的冲突
这个阶段也是孩子们非常重要的一个阶段,孩子绝大多数的能力雏形都是在这个阶段迅速发展,包括心理品质和学习能力的培养,这个阶段的孩子最为关键的心理发展任务是探究。
1.5-3岁是探索期,探索是认识事物的表相而进行的行为,而3-6岁的探究期则是为了深入的认识事物而进行的行为,这个时候就不仅仅停留在事物的表相上了,而是会在了解事物表相之后,继续深入到事物的内在规律,这个阶段的孩子是有目的的探索,也就是探究,探究事物内在究竟是什么。
孩子探究的过程中所需要的一些内在能力,都会逐渐在这个阶段得到迅速的发展,比如孩子的学习力、想象力、创造力、责任感、勇气、挫折抵抗、问题解决、情绪管理等等。
“3岁看大、七岁看老”这个阶段是孩子成长打下良好基础的关键期!
其次,这个阶段还有一个显著的心理发展需求,人际交往。
3-6岁是孩子进入幼儿园学习的阶段,在幼儿园里,不论孩子是否愿意,都需要主动或被动的与他人接触和交往,所以这个阶段孩子发展人际交往的能力。
幼儿园期又可以分为三个阶段:(小班、中班、大班)
(1)、3~4岁幼儿心理发展的特点
1、行为受情绪支配 3~4岁的幼儿的行动常常受情绪的支配,而不会也受理智支配。想哭就哭、想笑就笑。
2、爱模仿 3-4岁幼儿的独立性差,模仿性很强。看见别人玩什么,自己可能也想玩这个;看见别人有什么;自己也想要这个。家长要理解孩子的要求,同理孩子的需求心理,也可以引导孩子学会分享,培养孩子的交往能力。
3、思维带有直觉行动性由于3-4岁幼儿思维很具体,很直接,只能从表面去理解事物。对幼儿提出要求也要具体,同时教育要多使用正面教育,讲反话很可能是无效的,孩子听不懂或不会联系。
(2):4~5岁幼儿心理发展的特点
4、5岁幼儿已经适应了幼儿园的生活,加上身心各方面的发展,显得非常活泼好动。
1:爱玩、会玩幼儿都喜欢玩游戏。但3岁幼儿虽然爱玩却不大会玩,5、6岁幼儿虽然爱玩,但由于学习兴趣日益浓厚,分散关注,游戏的时间相对少了一些。4、5岁孩子属于典型的游戏年龄阶段,是角色游戏的高峰期,已经能计划游戏内容和情节,会自己安排角色,怎么玩,有什么规律,不遵守规则应怎么处理?基本都能合作或商量,但游戏过程中产生的矛盾有时还需要成人帮助和解决。
2:活泼好动 4、5岁的中班儿童介于小班大班之间,既不像3岁孩子那样“乖巧听话”,又不像5、6岁那样“懂事“,这阶段孩子主要特征更“活泼好动”,或被大人冠以“太淘太皮”。不少研究发现,4、5岁是幼儿许多心理品质发展最快的时期。
3:思维具体形象 4、5岁儿童的思维可以说是典型的幼儿思维。解决简单问题时可以不再依赖实际的尝试性动作,但必须借助于事物的形象。事物的形象常常影响他们的思考和对问题的理解。比如,在他们的头脑中,“儿子”的形象是小孩或年轻人,而长胡子并满脸皱纹的人是“爷爷”的特点,因此,当听人说某个符合爷爷特点的人是某某的儿子时,常常感到不解。或往往是这样理解事物;比如:“能吃苦”的意思就是“能吃掉很多带苦味的东西”;而孔融“让梨”,是因为“他人小,大的梨吃不了”。
(3):5~6岁幼儿心理发展的特点
1:好学、好问、好探究 5、6岁儿童不光问“是什么”,还会问“为什么”?
好学、好问是求知欲的表现。甚至一些淘气行为也反映儿童的求知欲。这个年龄的孩子也特别喜欢拆拆卸卸,他们把玩具汽车拆开,是为了看看它里面有些什么,为什么会动?为什么会发音?想拆收音机是要找里面说话的阿姨。所以家长应该保护幼儿的求知欲,多多耐心回答孩子的十万个为什么?或跟孩子一起寻找答案。也尽可能为幼儿提供一些可以自由摆弄的材料,支持他们的探究行为,对探究过程中的不良行为多采取接纳、宽容的态度,并在他们需要时可以适当提供帮助。
2:抽象概括能力开始发展 5、6岁幼儿的思维仍然是具体形象的,但已有了抽象概括的萌芽。
例如,他们已经开始掌握一些比较抽象的概念;能对熟悉的物体进行简单的属性分类;也能初步理解事物的因果关系。由于大班幼儿的抽象概括能力开始萌芽,可以进行简单的科学教育,参观科谱知识类,多接触大自然,引导他们去发现事物间的各种内在联系,促进智力发展。
3:个性初步开始形成 5、6岁儿童初步形成了比较稳定的心理特征。他们开始显得比较有“主见”,有了相对稳定的人格和行为方式;有的热情大方,有的胆小害羞,有的好动,有的安静,有的自尊心很强,有的温和,有的爱好唱歌跳舞,有的表现出绘画才能等等。
四、儿童期(6~12岁):勤奋对自卑的冲突
3-6岁阶段是孩子能力高速发展的阶段,6-12岁阶段是孩子能力凝固成型的阶段,所以3-6岁如果已经错过了,6-12岁阶段尽量要把握好,这是孩子调整的重要时期,这个阶段孩子的各方面能力都发展得相对比较完善了,部分能力接近成人的水平了。
这个阶段心理成长的关键任务是能力,通过竞争形成的能力。这个阶段的孩子很容易进入竞争状态,也对竞争特别感兴趣,一个普通的行为,引入竞争概念,孩子更多愿意积极参与,这个阶段的孩子通过竞争去体现自己的价值和能力,同时也通过竞争去优化和调整自己。这个阶段发展如何影响孩子许多优秀内在品质,比如坚毅、自控力、同理心、进取心、自尊心,同时也会影响到孩子的多方面能力,比如表达能力、抗挫能力、面对挑战的能力、独立思考的能力等等,如果发展不太好,孩子非常容易形成自卑的心理状态,不愿意尝试、不愿意与陌生人交流、不愿意对外表达等等。
五、青春期(12~18岁):自我同一性和角色混乱的冲突
青春期是一个发展时期;青春期是人的身体发育成熟的时期;
青春期是一个变化时期;青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期;
孩子的自我意识在青春期会出现质的变化,追求人格独立和自主,独立性增强。青春期更容易成为叛逆期,是因为绝大多数家长骨子里认为孩子还小还带有控制孩子的思想,可是孩子却常常以激烈的反抗来证明自己已经长大,青春期的孩子已经不愿意接受被成人控制了。
青春期最主要的心理特征是自我意识完全独立,形成了真正的我。这个阶段发展出来的心理特征大多是人生方向、内在动力、社会性、自我定位、世界观和价值观等等。这个阶段和孩子相处建议:完全当大人对待。尊重、民主、自由、引导为主旋律。
青春期最关键的教育点是亲子关系的处理,亲密而又不越界的亲子关系。
在孩子成长过程中,针对不同阶段生长发育的特点及心理发展普遍规律,在理解的基础上给予孩子需要的教育和帮助,不拔苗助长、也不错失好时机,特别在陪伴孩子成长0-12岁的关键期,明白孩子所需,如及时雨般恰如其份,灌溉孩子营养所需,为孩子一生打下扎实良好的基础,事半功倍!不留遗憾!
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