感统失调，即感觉统合失调，是指个体在感知、处理、整合感觉信息时出现障碍，导致行为、学习、情绪等方面出现问题。感统失调逐渐成为社会关注的焦点。感统失调会自愈吗？本文将从科学角度探讨这一问题，并提出相应的应对策略。
一、感统失调的自愈之谜
1. 自愈的可能性
从理论上讲，感统失调有一定的自愈可能性。这是因为随着年龄的增长，个体的神经系统逐渐发育完善，感觉信息处理能力逐渐提高，部分感统失调症状可能会得到缓解。自愈程度因个体差异而异，部分患者可能需要长期干预和治疗。
2. 自愈的条件
（1）良好的家庭环境：家庭是儿童成长的第一课堂，良好的家庭环境有助于儿童在日常生活中充分接触各种刺激，促进感觉统合能力的提高。
（2）适当的运动：运动可以锻炼儿童的大脑和身体，提高感觉统合能力。例如，跳绳、跑步、游泳等运动有助于提高儿童的平衡能力、协调能力等。
（3）专业干预：对于部分感统失调严重的儿童，专业干预是必不可少的。通过针对性的训练，帮助儿童改善感觉统合能力，提高生活质量。
二、感统失调的应对策略
1. 家庭干预
（1）关注儿童日常生活：家长应关注儿童在日常生活、学习、游戏等方面的表现，发现异常情况及时寻求专业帮助。
（2）创造良好的家庭环境：为儿童提供丰富的感官刺激，如音乐、绘画、手工等，激发他们的兴趣和潜能。
（3）鼓励运动：鼓励儿童参加各种运动，提高他们的感觉统合能力。
2. 学校干预
（1）关注儿童学习表现：教师应关注儿童在学习过程中的表现，及时发现并解决感统失调问题。
（2）开展感统训练课程：学校可以开设感统训练课程，帮助儿童提高感觉统合能力。
（3）家校合作：学校与家长保持密切沟通，共同关注儿童成长。
3. 专业干预
（1）心理咨询：针对儿童的心理问题，进行心理咨询，帮助他们建立健康的心理状态。
（2）感统训练：通过专业的感统训练，帮助儿童提高感觉统合能力。
（3）康复治疗：对于部分感统失调严重的儿童，康复治疗是必不可少的。
感统失调的自愈可能性存在，但自愈程度因个体差异而异。对于感统失调儿童，家庭、学校、专业机构应共同努力，采取科学、合理的干预措施，帮助他们改善感觉统合能力，提高生活质量。家长和教师应关注儿童的心理健康，为他们营造一个良好的成长环境。
孩子感统失调不治疗会怎样
感统失调虽然不是真的病，但是如果不能及时得到治疗，将会对孩子的成长起到消极作用，甚至会产生非常严重的后果。虽然在刚开始的时候，孩子的感统失调还只是表现为很小的一点，比如说脾气极不稳定，经常没有缘由的随意哭闹，注意力不集中，协调能力差，在听说读写的基本能力上表现不佳等。但是从此时开始，感统失调已经开始发挥它的消极作用了。孩童时期正是孩子学习外界知识的重要时期，不管是行为举止，还是道德礼仪，或是文理知识，都是在孩子的孩童时期开始的。如果孩子出现感统失调的问题，却没有得到及时的治疗，就会影响孩子的根基，导致孩子的人生基础出现问:题，进而影响整个人生。等孩子的年龄稍微大些的时候，感统失调的危害就会慢慢地表现出来了。孩子的基本能力差，导致孩子比正常的孩子逊色很多，再加上感统失调造成的表现注意力不集中，学习能力跟不上，导致孩子成绩落后，久而久之，使孩子产生厌学的心态。另外性格方面的影响也会在这个时期爆发出来。孩子会变得心理素质差，性格脾气古怪，抗压能力低下，很难融入集体。而且，因为此时孩子的年龄已经比较大，已经不是治疗的最佳时期，就算治疗也不能够轻易地完全治疗好。所以在面临感统失调问题的时候,家长们一定要秉承的原则就是:预防胜过治疗，发现及时治疗，训练快乐治疗，孩子远离失调。希望家长们能牢记在心，把孩子的健康放在第一位，抓紧行动起来!
语言迟缓能自己赶上吗
您好，现在说话晚的孩子越来越多，家长着急头疼！您的这个问题，也很有普遍性，我是一名高级早教师，同时也是百度及多平台的一名育儿专栏作者，您的这个问题，取决于孩子，只要提升孩子的认知理解，孩子的语言基本交流是没问题的，但如果不进行干预训练，任其发展，科学研究表明，2岁语言发育迟缓的孩子，在7岁的时候，依然有1/5的孩子语言能力低于同年龄孩子，所以，对于孩子的语言问题，干预训练要越早越好！
通常宝宝在一岁就能开口了，孩子在三岁就要进入幼儿园，而语言是孩子融入小朋友的基础，因此，三岁前是语言发展的关键期，如果长期不说话，对其心理行为都有影响！
宝宝语言发育迟缓，这个原因往往被忽视，甚至有的父母听到后，只是从字面上理解，会认为只是晚了一点嘛，再等等就好了，却往往错过了最佳干预时间，那么，我们下面就先了解一个专业名词：
语言发育迟缓：
是指由各种原因引起的儿童口头表达能力，或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素，均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
下面，再附一些，语言康复、培训机构，在进行语言训练时的一些基本内容，只要家长掌握方式方法，在家也能训练！
语言干预训练基本训练内容：
语言康复机构通常会做两方面的干预训练课程：个训课，感统课。
个训课，主要是提升孩子的认知语言，启发孩子说话，这个过程同时也是在开发孩子的大脑。孩子不说话，这只是呈现在问题的表象，问题实质是孩子的大脑、神经系统及身体协调能力都需要提高，因此感统课就是对此进行的促进训练！
下面将具体操作训练内容，进行讲解，让您在家也能学习到专业的训练方法！
1.口肌训练
孩子说话晚、吐字不清、口吃等问题，原因涉及很多方面，如：构音器官异常、智力因素、听觉障碍、大脑语言中枢神经系统异常等。
舌、唇、下颌、软腭、喉是构音的主要器官，当其功能受损或发育不良时，就会出现构音障碍，除了以上因素，孩子的气息不足，以及过于精细喂养，都会导致孩子的口部肌肉力量无力，引发说话困难等语言问题，因此对于一些不发声，或发音困难的孩子，就要从基础的口肌训练开始。
2.认知理解训练
很多语言迟缓的孩子，当能发声后，家长会发现，孩子的认知理解力非常差，不理解指令，也就是对问话听不懂，这也是在进行语言开发时，比较难的环节。
那么就需将认知理解和发声同时进行教学，这时可选用不同种类的卡片（彩色、无文字），如水果、动物、生活用品等，图案均为实物拍摄，不要选择卡通图片，因其与实物差距较大，不利于宝宝的认知。以下图为例，这是语言康复机构的专业认知卡，从下面的图片我们会发现，卡片将同一个水果，或切开，或完整，按不同的形式展示，让孩子进行识别，这和市面上的普通卡片是有很大区别的。
在训练的过程中，卡片数量根据能力可以由少到多，内容由熟悉到陌生，从字——词——句，从两词句水平开始可以看图书指认，如图所示：
3.注意力训练
语言与宝宝的注意力有着密切的联系，很多语言发育迟缓的孩子，好动坐不住，是因受到认知能力，自我约束意识、身体自控能力的局限，注意力时间更短，更易分散，所以除了语言上的引导，还要做专注力训练！
从视觉追踪、视觉广度、视觉分辨、视觉转换以及记忆力等角度，通过专业的训练卡，让孩子在玩的过程中，提升专注力，现订购我的课程即会赠送专业的专注力训练卡，这个卡片，不仅针对语言发育迟缓的孩子，也同样适用于需要提升专注力的孩子，如图所示：
4.口语表达训练
在家中、生活中应随时随地进行，充分引导孩子与人主动交流。从手势语、象声词：如喵喵、汪汪；到叠声词：猫猫、狗狗，从容易发音的拼音开始，另，在我的专栏课程里，视频实操讲解演示，从字母拼音ɑ o e开始，详细列举了发音方法，同时，总结了50个易发声，易理解的汉字，并赠送语言康复机构专业口肌训练资料，帮助宝宝尽快开口！
如提问宝宝：
小狗怎么叫呀？答：汪汪汪树叶是什么颜色呀？答：绿色看图片羊：这是谁？它在干嘛？它怎么叫？答：这是小羊，它在吃草，咩咩咩~备注：以上四个训练内容，主要是个训课的训练内容。
5.感统训练
孩子不说话，为什么要做感统训练，我简单解释下原因：
孩子不说话，这只是呈现在问题的表象，问题实质是孩子的大脑、神经系统及身体协调能力都需要提高。
举例： 孩子用手指并说：这是苹果！ 在这个过程中，说出“苹果”这个词，首先大脑要快速搜索并做出判断，那么大脑里就要已经存储了对苹果的认知，所以，家长引导，就是要加强孩子对事物的认知理解。 当孩子边说边用手指时，都是由大脑来支配嘴巴及整个身体，说什么，或是做什么。所以，当孩子说不出时，并非单纯是嘴巴的问题，而是大脑及身体整体协调出现了问题。
这就像是汽车的线路出现问题，造成喇叭不响，呈现在问题表象的是喇叭不响，但实质是线路没有疏通，所以，这也就是为什么我们对孩子进行语言训练时，不仅要进行语言开发，还要锻炼身体，也就是感统训练。
感统训练课主要是对孩子视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等感觉的全身运动，其目的不在于增强运动技能，而是改善大脑处理感觉资讯并作出相应反应的能力，简单来说也就是增强大脑和身体相互协调的能力，对于提升孩子的语言能力、专注力、身体协调能力等会起到很好的辅助作用。
为了系统教孩子学说话，可试听或了解下我的专栏课程！视频实操讲解演示，语言发育迟缓的孩子呈现在问题表象的只是不爱说话，通常还会存在感统失调，专注力欠缺的问题，所以，订购课程后，还会赠送这方面电子资料：语言康复机构认知卡+感统训练+口肌训练+注意力训练卡！（包括本文提到的所有卡片）
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长期听α波有危害吗
长期听α波有危害。
很多人都有睡前听音乐的习惯，这种习惯并不是因为α脑波共振让大脑产生α脑波帮助睡眠，而是音乐产生一种“白噪音”，掩盖家电设备，楼板以及其他噪音。同时听喜欢的音乐也是一种心理暗示，预示着安静，安全。
既然说听音乐可以从生理和心理上帮助我们安静，那为什么又说长期的“听”别人制作好的α次声波音乐“可能”有害。
我们虽然听不到次声波，但是身体器官可以感知到。次声波的频率很低，大气对次声波的吸收系数较小，导致同等能量的次声波比高频声波传递更远距离。
次声波的频率和人体器官的固有频率相近(人体各器官的固有频率为3～17Hz,头部的固有频率为8～12Hz,腹部内脏的固有频率为4～6Hz)，当次声波作用于人体的时候，人体器官容易发生共振，引起人体功能失调或损坏，血压升高，全身不适；头脑的平衡功能亦会遭到破坏，人因此会产生旋转感、恶心难受。
许多住在高层建筑上的人在有暴风时都会感到头晕恶心，这就是次声波作怪的缘故。当然所谓次声波杀人的故事需要极高能量，对设备，角度，距离，环境等要求很高，对次声波不用上升到诚惶诚恐的程度。
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