脑瘫，一个让人心痛的名词。据世界卫生组织统计，全球约有1200万脑瘫患者，其中儿童患者比例较高。脑瘫不仅给孩子带来身体上的痛苦，还会影响他们的心理健康和社会适应。因此，如何排查宝宝是否患有脑瘫，成为众多家长关注的焦点。本文将从以下几个方面探讨如何排除宝宝是脑瘫，以期为家长们提供有益的参考。
一、了解脑瘫
1. 定义：脑瘫，全称为脑性瘫痪，是指因各种原因导致的胎儿、婴幼儿时期脑部发育异常，导致运动和姿势障碍，伴随有感觉、知觉、认知、交流和行为等方面的异常。
2. 病因：脑瘫的病因较多，包括遗传、感染、早产、低体重、胎位不正、产伤、缺氧、窒息等。
3. 类型：脑瘫主要分为痉挛型、不随意运动型、共济失调型、肌张力低下型等。
二、排查方法
1. 孕期筛查
（1）遗传咨询：有家族史、染色体异常等高危因素的孕妇，应进行遗传咨询，了解脑瘫的相关知识。
（2）定期产检：孕期应定期进行产检，密切关注胎儿发育情况，及时发现异常。
2. 产后筛查
（1）新生儿筛查：出生后，宝宝应接受新生儿筛查，包括听力、视力、听力、神经系统等方面的检查。
（2）早期筛查：出生后6个月内的宝宝，应进行早期筛查，重点关注运动发育、姿势、反射等方面。
3. 临床评估
（1）医生问诊：家长应向医生详细描述宝宝生长发育过程中的异常表现，如姿势异常、运动发育迟缓等。
（2）体格检查：医生会进行全面的体格检查，包括神经系统、运动系统、姿势等方面。
（3）辅助检查：必要时，医生会建议进行脑电图、肌电图、磁共振等辅助检查，以帮助确诊。
三、预防措施
1. 优生优育：加强婚前检查，减少遗传疾病的发生；避免近亲结婚，降低胎儿染色体异常的风险。
2. 孕期保健：孕妇应保持良好的生活习惯，避免感染、早产、低体重等情况的发生。
3. 产前检查：定期进行产前检查，密切关注胎儿发育情况，及时发现并处理异常。
4. 产后护理：产后应加强对宝宝的护理，关注宝宝生长发育过程中的异常表现，早期发现脑瘫症状。
排查宝宝是否患有脑瘫，需要从孕期到产后进行全面、细致的观察和评估。通过了解脑瘫的相关知识，掌握排查方法，家长可以及时发现宝宝的异常情况，采取相应的预防和干预措施，为宝宝的健康成长保驾护航。在此，提醒广大家长，关注宝宝的健康，从预防开始。
怎样可以排除宝宝是脑瘫
1.运动障碍——自我运动控制能力差，不会抓东西.不会说话.不会行走.不会翻身.不会做起.不会站力.不会正常咀嚼和吞咽。
2.姿势障碍——各种姿势异常和姿势稳定性差.3个月仍不能头部竖直.手握拳不易掰开.腿不易伸直。
3.智力障碍——智力正常约1/4 智力轻中度低下约站1/2 重度智力低下约1/4。
4.语言障碍——语言表达困难，发音不清或口吃.严重则不会说话。
5.视听觉障碍——内斜视及对声音的节奏辨别困难最多见。
6.生长发育障碍——矮小.
7.牙齿发育障碍——质地疏松易折.
8.情绪行为障碍——固执.任性.易怒.孤僻.情绪波动大.有时出现强迫.自伤.侵袭行为。
9.40%—50%脑瘫患儿会诱发癫痫.尤其是智力重度低下的患儿.
怎样排除宝宝是脑瘫
怎样早期发现孩子患有小儿脑瘫？
1、新生儿期
新生儿期是指出生28天以内的婴儿。小儿脑瘫在新生儿期一般没有明显表现，不容易被发现。但如果父母注意观察，有些迹象还是可早期发现的。
正常新生儿能力：
★觉醒状态时能注视物体，并追随物体移动方向，尤对颜色鲜艳的物体更容易表现出兴趣。
★对光较敏感，遇到强光刺激会闭眼。听力很好，如在耳边轻声呼唤会把头转向发声方向，有时还会用眼去寻找声源。
★触觉很灵敏，尤其是眼、口周、手掌、足底等部位，触之即有反应，会出现眨眼、张口、缩回手足等动作。
★虽然运动多属无意识和不协调，但很爱动，近满月的新生儿被抱起时，头可维持极短时间直立位，如把手指或玩具放入手掌心会抓得很紧，不轻易松手。
★出生后即有与环境互动、与成人互动的能力，会追随大人说话或微笑，会用哭叫唤起大人的注意。
脑瘫新生儿表现：
*脑瘫患儿上述行为能力明显缺欠，好像对周围一切都没有兴趣，反应性很差，动作明显减少，就连吸吮能力都很差，经常出现呛奶。
*如果请医生检查，还会发现觅食反射、握持反射、拥抱反射等一些先天性反射减弱，或根本不出现。
2、婴儿期
婴儿期是指从出生28天到1周岁的孩子。一般到了婴儿期，随着小儿生长发育速度加快，脑瘫的许多症状陆续表现出来。首先，最容易发现的是运动发育落后，同时还会出现一些异常姿势或动作，有的孩子出现智力发育落后等表现。民间有这样一个顺口溜，叫做“二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走”，这是对婴儿时期运动行为发育规律的粗略概括。
正常婴儿能力：
★1-2个月时，仰卧会用脚踢东西，抱起时试图把头维持直立，递玩具时可无意识的抓握片刻。
★3-4个月时，俯卧能较稳抬起头，会用双肘支撑上身，头可随意转动，还可翻身，抱着立起时两腿已能支撑身体。
★5-6个月时，仰卧位会常抬起头和腿，可自如翻身，俯卧时有想爬迹象。能用双手支撑着坐一会儿，扶立时双下肢可负重，高兴起来就会上下跳动不已，会主动抓取自己想要的东西。
★7-8个月时，自己用手支撑胸腹使上身离开床面，可在原地转动身体，会用双上肢向前爬。可独立坐很久，从坐位躺下，还可扶栏杆站立，由站立位坐下。
★9-10个月时，可灵活向前、向后爬，能扶床栏杆站立很稳，并能推车行走，用拇指和食指对捏拿东西。
★11-12个月时，可独立站立、行走，会弯腰拾地上东西，能用手捏起硬币、花生米等小物品，会把手中玩具递给别人。
脑瘫婴儿表现：
*脑瘫婴儿运动发育落后，不能达到上述相应月龄孩子具备的能力。
*肌张力及姿势异常，如大腿外展困难、膝部屈曲不易伸直、竖立抱起时双腿伸直内收、两腿交叉呈剪刀状、上肢肘腕关节屈曲及手经常握拳而拇指内收。
*主动运动少，5个月后仍不能主动伸手抓取自己喜欢的东西，或总用一只手去抓取。
*出现异常反射，即一些原始反射延迟消失，而正常保护性反射减弱或不出现，还可能出现一些病理反射。
3、幼儿期
幼儿期指1-3周岁的孩子。这一时期的孩子已具备许多行为能力，如有异常很容易被发现。所以，小儿脑瘫症状在幼儿期较为明显，容易作出诊断。
正常幼儿能力：
★1岁时会走路，手指也很灵活，会用拇指和食指对捏拿取小东西，能说简单单词。
★1岁半时能自己蹲着玩，会扔皮球，会爬台阶，可在地上跳跃，会自己进食和用杯子喝水。
★2岁时能用双脚跳，可以跑得很稳，手的动作也很准确，能完成简单的动作，能用简单句子表达自己的愿望。
★3岁时能跑能跳，会骑小三轮车，会自己吃饭穿衣，会说歌谣会唱歌。
脑瘫幼儿表现：
出现肢体运动障碍，不会走路或走路姿势异常，如脚尖着地、剪刀步态、跛行、不能下蹲等，手的运动不灵活，不能用手取物或者总用一只手去拿东西;
*出现智力落后、语言发育落后或语言障碍，或有视力异常、听力减退等。
*出现认知和行为异常，表现为兴奋多动或孤独脆弱等。
*有的脑瘫患儿出现手足徐动、共济失调、肌张力低下及强直、震颤等。
怎么排除宝宝是脑瘫
怎样早期发现孩子患有小儿脑瘫？
1、新生儿期
新生儿期是指出生28天以内的婴儿。小儿脑瘫在新生儿期一般没有明显表现，不容易被发现。但如果父母注意观察，有些迹象还是可早期发现的。
正常新生儿能力：
★觉醒状态时能注视物体，并追随物体移动方向，尤对颜色鲜艳的物体更容易表现出兴趣。
★对光较敏感，遇到强光刺激会闭眼。听力很好，如在耳边轻声呼唤会把头转向发声方向，有时还会用眼去寻找声源。
★触觉很灵敏，尤其是眼、口周、手掌、足底等部位，触之即有反应，会出现眨眼、张口、缩回手足等动作。
★虽然运动多属无意识和不协调，但很爱动，近满月的新生儿被抱起时，头可维持极短时间直立位，如把手指或玩具放入手掌心会抓得很紧，不轻易松手。
★出生后即有与环境互动、与成人互动的能力，会追随大人说话或微笑，会用哭叫唤起大人的注意。
脑瘫新生儿表现：
*脑瘫患儿上述行为能力明显缺欠，好像对周围一切都没有兴趣，反应性很差，动作明显减少，就连吸吮能力都很差，经常出现呛奶。
*如果请医生检查，还会发现觅食反射、握持反射、拥抱反射等一些先天性反射减弱，或根本不出现。
2、婴儿期
婴儿期是指从出生28天到1周岁的孩子。一般到了婴儿期，随着小儿生长发育速度加快，脑瘫的许多症状陆续表现出来。首先，最容易发现的是运动发育落后，同时还会出现一些异常姿势或动作，有的孩子出现智力发育落后等表现。民间有这样一个顺口溜，叫做“二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走”，这是对婴儿时期运动行为发育规律的粗略概括。
正常婴儿能力：
★1-2个月时，仰卧会用脚踢东西，抱起时试图把头维持直立，递玩具时可无意识的抓握片刻。
★3-4个月时，俯卧能较稳抬起头，会用双肘支撑上身，头可随意转动，还可翻身，抱着立起时两腿已能支撑身体。
★5-6个月时，仰卧位会常抬起头和腿，可自如翻身，俯卧时有想爬迹象。能用双手支撑着坐一会儿，扶立时双下肢可负重，高兴起来就会上下跳动不已，会主动抓取自己想要的东西。
★7-8个月时，自己用手支撑胸腹使上身离开床面，可在原地转动身体，会用双上肢向前爬。可独立坐很久，从坐位躺下，还可扶栏杆站立，由站立位坐下。
★9-10个月时，可灵活向前、向后爬，能扶床栏杆站立很稳，并能推车行走，用拇指和食指对捏拿东西。
★11-12个月时，可独立站立、行走，会弯腰拾地上东西，能用手捏起硬币、花生米等小物品，会把手中玩具递给别人。
脑瘫婴儿表现：
*脑瘫婴儿运动发育落后，不能达到上述相应月龄孩子具备的能力。
*肌张力及姿势异常，如大腿外展困难、膝部屈曲不易伸直、竖立抱起时双腿伸直内收、两腿交叉呈剪刀状、上肢肘腕关节屈曲及手经常握拳而拇指内收。
*主动运动少，5个月后仍不能主动伸手抓取自己喜欢的东西，或总用一只手去抓取。
*出现异常反射，即一些原始反射延迟消失，而正常保护性反射减弱或不出现，还可能出现一些病理反射。
3、幼儿期
幼儿期指1-3周岁的孩子。这一时期的孩子已具备许多行为能力，如有异常很容易被发现。所以，小儿脑瘫症状在幼儿期较为明显，容易作出诊断。
正常幼儿能力：
★1岁时会走路，手指也很灵活，会用拇指和食指对捏拿取小东西，能说简单单词。
★1岁半时能自己蹲着玩，会扔皮球，会爬台阶，可在地上跳跃，会自己进食和用杯子喝水。
★2岁时能用双脚跳，可以跑得很稳，手的动作也很准确，能完成简单的动作，能用简单句子表达自己的愿望。
★3岁时能跑能跳，会骑小三轮车，会自己吃饭穿衣，会说歌谣会唱歌。
脑瘫幼儿表现：
出现肢体运动障碍，不会走路或走路姿势异常，如脚尖着地、剪刀步态、跛行、不能下蹲等，手的运动不灵活，不能用手取物或者总用一只手去拿东西;
*出现智力落后、语言发育落后或语言障碍，或有视力异常、听力减退等。
*出现认知和行为异常，表现为兴奋多动或孤独脆弱等。
*有的脑瘫患儿出现手足徐动、共济失调、肌张力低下及强直、震颤等。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，本站不拥有所有权，不承担相关法律责任。如果发现本站有涉嫌抄袭的内容，欢迎发送邮件至 1444646479@qq.com举报，并提供相关证据，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
转载请注明出处：起点母婴网
